Załóżmy, ze mamy kilkoro dzieci. Mówimy im, że mamy dla nich taką zabawę: pokazujemy im jakiż kształt, np. kwadrat, narysowany na dużej kartce papieru i prosimy, by najpierw narysowały go w powietrzu prawą ręką, potem lewą, potem obiema naraz, następnie¦ głową, barkiem, kolanem¦ kiedy się tylko da obiema stronami ciała jednoczeżnie. Potem zwiększamy stopień trudnożci i zamiast kwadratu dajemy np. sylwetkę człowieka, zwierzęcia, samochodu¦